En mi concepto personal scribd, es una herramienta virtual para alojamiento de documentos que garantiza una cobertura mayor que la que pudiera tener una revista  o magazine periodico, scribd permite que todos los escritos sean publicos o privados tengan un alojamiento, y que en cualquier momento puedan ser consultados, no solo por el autor sino tambien por un grupo grande de personas que encuentren afinidad con los temas

Es un entretenida aplicación Online que nos permitirá convertir cualquier texto que deseemos en voz y en formato MP3, en el idioma que elijamos, disponibles: español, italiano e ingles.

Podemos escribir cualquier palabra, oración o párrafo y al hacer clic en Generar MP3 el sistema nos mandara a otra ventana donde se reproducirá con una especie de robótica voz lo que hemos escrito y nos generará el enlace para descargarlo en formato MP3.

Lo mas increíble de este servicio es que cuenta con un Gadget para iGoogle, incluso un plugin para Wordpress para que así nuestros usuarios puedan escuchar nuestros posts.

Slideshare es un espacio gratuito donde los usuarios pueden enviar presentaciones Powerpoint u OpenOffice, que luego quedan almacenadas en formato Flash para ser visualizadas online. Es una opción interesante para compartir presentaciones en la red. Admite archivos de hasta 20 Mb de peso, sin transiciones entre diapositivas.

Es una opción muy interesante para compartir presentaciones en la red.

• Lista de documentos accedidos frecuentemente. El término es generalmente usado para describir la lista de páginas web que se mantienen en un lugar para fácil acceso.

• Lista de páginas web más visitadas por un usuario o grupo de usuarios. Viene a ser la lista que el usuario guarda para facilitar el acceso a estas páginas y que se suele llamar marcapágina o señalador

Una WebQuest es un tipo de actividad didáctica que consiste en una investigación guiada, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo y la autonomía de los alumnos e incluye una evaluación auténtica. El antecedente de estas actividades lo constituye el uso de retos (challenging learning) en el desarrollo de ambientes de aprendizaje basados en tecnologías de la información

Las bibliotecas son un área de conocimiento que no se han quedado atrás y en las que se pretende revolucionar no sólo su infraestructura, sino la misma cultura. Dichos cambios no serán sencillos pero representan una oportunidad en diversos aspectos.

http://biblio.pue.udlap.mx/catalogo/catalogos.html

Comprende tres áreas, básicamente:

1. Libros digitalizados en texto completo
2. Boletín Todo es Historia.
3. Ligas externas a: almanaques y anuarios, diccionarios, directorios, documentos gubernamentales, enciclopedias, mapas, periódicos y revistas.

Biblioteca digital del Instituto Tecnólogico y de Estudios Superiores de Occidente, Dr. Jorge Villalobos Padilla S.J.
www.gdl.iteso.mx/biblio/index.htm

Comprende tres áreas, principalmente:

1. Acceso a bases de datos, vía web como Infolatina y Proquest.
2. Acceso a Servicio de Consulta a Bancos de Información SECOBI, locales o remotas en línea. (sólo se tiene acceso desde el campus).
3. Acceso a catálogos en línea como: CONEICC, publicaciones periódicas de la ANUIES, AMIESIC, etcétera.

Biblioteca del Centro de Investigación y de Educación Superior de Ensenada (CICESE)
http://biblioteca.cicese.mx/

Es un centro de información y documentación para el estudio e investigación, especializada en las áreas de Ciencias de la Tierra, Física Aplicada y Oceanografía.

Los servicios que ofrece son:

1. Acceso a revistas electrónicas, texto completo. Su acervo en línea comprende 25 títulos (de 1978 a la fecha, especializados en las áreas de ciencias marinas, óptica, biomédicas, Geología, etcétera).
2. Consulta en línea a sus colecciones de mapas y reimpresos.

El blended  learning (formación combinada, del inglés blended learning) consiste en un proceso docente semipresencial; esto significa que un curso dictado en este formato incluirá tanto clases presenciales como actividades de e-learning.

Este modelo de formación hace uso de las ventajas de la formación 100% on-line y la formación presencial, combinándolas en un solo tipo de formación que agiliza la labor tanto del formador como del alumno. El diseño instruccional del programa académico para el que se ha decidido adoptar una modalidad b-Learning deberá incluir tanto actividades on-line como presenciales, pedagógicamente estructuradas, de modo que se facilite lograr el aprendizaje buscado.

Se denomina aprendizaje electrónico móvil, en inglés, m-learning, a una metodología de enseñanza y aprendizaje valiéndose del uso de pequeños y maniobrables dispositivos móviles, tales como teléfonos móviles, celulares, agendas electrónicas, tablets PC, pocket pc, i-pods y todo dispositivo de mano que tenga alguna forma de conectividad inalámbrica.